Implementasi Augmented Reality Berbasis Android Dengan Menggunakan Metode MDLC (Multimedia Development Life Cycle) Pada Materi Sistem Ekskresi Manusia Kelas VIII Di SMPN 02 Margasari

Akhmad Rafik Adnan, Etika Kartikadarma, Erlin Dolphina

Abstract


Perkembangan Teknologi informasi di bidang pendidikan, salah satunya adalah pemanfaatan teknologi augmented reality yang dapat digunakan sebagai media pembelajaran termasuk pembelajaran tentang sistem ekskresi. Sistem ekskresi pada manusia merupakan salah satu materi yang diajarkan pada mata pelajaran biologi. Dalam mempelajari organ tubuh manusia biasanya terbatas seperti pada media cetak seperti buku, dan beberapa sistem pembelajaran di sekolah masih ada yang menggunakan media konvensional seperti papan tulis, serta ceramah. Oleh karena itu dibutuhkan media seperti augmented reality yang dapat mengvisualisasikan setiap organ ekskresi manusia secara 3D. Metode yang digunakan untuk merancang aplikasi AR Sistem Ekskresi yaitu menggunakan metode MDLC (Multimedia Development Life Cycle) yang terdiri dari concept, design, material collecting, assmbly, testing dan distribution. Hasil penelitian menunjukan terdapat pengaruh impelementasi augmented reality terhadap hasil belajar siswa yakni hasil nilai posttest dan pretest yang diperoleh dari hasil olah data spss menggunakan uji paired t-test didapatkan nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0,000.


Keywords


Augmented Reality; Media Pembelajaran; Multimedia Development Life Cycle

Full Text:

PDF

References


H. Kusniyati, R. Yusuf and M. A. Widyartanto, "Pemanfaatan Augmented Reality Untuk Pengenalan Hardware Komputer Pada Sekolah Dasar Berbasis Android," Jurnal PETIR, vol. 10, no. 1, p. 44, 2017.

H. "Peran Multi Media Dalam Pembelajaran," Junal Tabularasa , vol. 6, no. 2, p. 149, 2009.

S. A. Raida, "Identifikasi Materi Biologi SMA Sulit Menurut Pandangan Siswa," Journal of Biology Education (JOBE), vol. 1, no. 2, pp. 210-211, 2018.

M. Setiawan, A. S. Lumenta and V. Tulenan, "Aplikasi Pembelajaran Interaktif Berbasis Multimedia Untuk Sekolah Dasar (Studi Kasus : SD I Bitung, Kelas VI)," Jurnal Teknik Elektro dan Komputer, vol. 6, no. 4, pp. 196-197, 2017.

S. Zubaidah , S. Mahanal and L. Yuliati , "Ilmu Pengetahuan Alam," Jakarta, Pusat Kurikulum dan Perbukaan, Balitbang, Kemendikbud, 2017.




DOI: https://doi.org/10.62411/tcv.v4i1.3403

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2026 Akhmad Rafik Adnan, Etika Kartikadarma, Erlin Dolphina