Eksplorasi Desain UI/UX Digital Siswa Menggunakan Figma di SMAN 15 Semarang

Ananda Harsel Rafa Hadiya, Karis Widyatmoko, Naufalendra Mulyahartantya, Rafi Darodjatuzzaki, Zidan Alfarezi Sukoco

Abstract


Penelitian ini mengkaji penggunaan Figma sebagai alat pembelajaran desain UI/UX pada siswa SMAN 15 Semarang. Tujuan utama kegiatan ini adalah mengeksplorasi efektivitas dan dampak pelatihan Figma terhadap keterampilan desain digital siswa. Pelatihan dilakukan kepada 40 siswa kelas X dan XI. Metode yang digunakan meliputi observasi langsung, wawancara dengan siswa dan guru, serta analisis hasil karya desain siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Figma meningkatkan pemahaman siswa terhadap konsep dasar desain UI/UX dan memperkaya kreativitas mereka dalam menghasilkan prototipe digital. Siswa juga melaporkan peningkatan keterampilan teknis dan rasa percaya diri dalam mengembangkan proyek desain. Kegiatan ini menyarankan integrasi lebih lanjut Figma dalam kurikulum desain untuk mempersiapkan siswa menghadapi tantangan industri kreatif di masa depan. Dengan demikian, pelatihan Figma di sekolah menengah atas dapat menjadi model pembelajaran efektif dalam bidang desain digital.


Full Text:

PDF

References


H. W. Susanto, "Pemanfaatan Teknologi Digital dalam Pendidikan Desain: Studi Kasus Penggunaan Figma di SMA," Jurnal Pendidikan Multimedia, vol. 11, no. 1, pp. 78-85, 2021.

I. F. Iskandar dan Y. K. Permana, "Efektivitas Pelatihan Figma dalam Pengajaran Desain UI/UX di Sekolah Menengah Atas," Jurnal Pendidikan dan Teknologi Informasi, vol. 12, no. 4, pp. 234-242, 2020.

Y. P. Anggraini dan E. Wahyuni, "Pemanfaatan Figma untuk Pembelajaran Desain UI/UX di Sekolah Menengah Atas," Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan, vol. 20, no. 1, pp. 45-53, 2022.

M. S. Dewi dan T. K. Sari, "Pengembangan Modul Pembelajaran Desain UI/UX Berbasis Figma di Sekolah Menengah Kejuruan," Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan, vol. 5, no. 1, pp. 89-97, 2021.

R. A. Putri dan F. M. Ramadhani, "Implementasi Figma sebagai Media Pembelajaran Desain UI/UX di SMAN 15 Semarang," Jurnal Teknologi Pendidikan, vol. 19, no. 2, pp. 145-153, 2021.

I. M. K. Widiana dan N. K. S. Dewi, "Pelatihan Desain UI/UX Berbasis Figma untuk Guru SMK di Denpasar," Jurnal Pemberdayaan Masyarakat, vol. 6, no. 1, pp. 54-63, 2021.

A. L. Santosa dan E. D. P. A. Wibowo, "Pengaruh Pelatihan Figma terhadap Keterampilan Desain Digital Siswa SMA," Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, vol. 21, no. 4, pp. 321-329, 2020.

A. H. Prasetyo dan L. N. Lestari, "Integrasi Teknologi Digital dalam Pembelajaran Desain di SMK: Studi Kasus Penggunaan Figma," Jurnal Pendidikan Vokasi, vol. 11, no. 3, pp. 243-251, 2021.

S. Wijaya, "Evaluasi Efektivitas Penggunaan Figma sebagai Media Pembelajaran Desain Digital di SMA Negeri 10 Surabaya," Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan, vol. 13, no. 2, pp. 211-218, 2022.

A. P. Setiawan dan E. K. Putri, "Penerapan Figma dalam Pembelajaran Desain untuk Meningkatkan Keterampilan Teknis Siswa di SMA," Jurnal Inovasi Pendidikan, vol. 14, no. 3, pp. 175-182, 2021.

F. R. Nurhayati, "Peningkatan Keterampilan Desain Grafis Siswa Melalui Pelatihan Figma di SMAN 15 Semarang," Jurnal Teknologi Pendidikan, vol. 18, no. 2, pp. 132-140, 2022.

N. S. Kusuma dan D. A. P. Lestari, "Penggunaan Figma dalam Proyek Desain UI/UX untuk Meningkatkan Kompetensi Siswa SMK," Jurnal Pendidikan Teknik dan Kejuruan, vol. 22, no. 2, pp. 98-106, 2020.

D. K. Widiastuti, "Efektivitas Penggunaan Figma dalam Pembelajaran Desain UI/UX di Sekolah Menengah Atas," Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik dan Kejuruan, vol. 10, no. 3, pp. 203-210, 2022.

B. Santoso dan R. Widodo, "Pengaruh Penggunaan Aplikasi Figma terhadap Kreativitas Siswa dalam Pembelajaran Desain UI/UX di SMA," Jurnal Pendidikan Indonesia, vol. 9, no. 1, pp. 101-110, 2020.

M. N. Hakim dan D. F. Rahmawati, "Pengembangan Keterampilan Desain UI/UX Siswa Melalui Penggunaan Figma," Jurnal Pendidikan dan Teknologi Informasi, vol. 14, no. 2, pp. 101-110, 2020.

S. F. Anwar dan H. P. Santoso, "Penerapan Figma dalam Pembelajaran Desain UI/UX di SMAN 2 Bandung," Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan, vol. 20, no. 2, pp. 178-185, 2021.

D. R. Utami dan A. P. Nugroho, "Pemanfaatan Figma dalam Pembelajaran Desain Digital di SMA," Jurnal Teknologi Pendidikan Indonesia, vol. 13, no. 3, pp. 256-263, 2021.

F. K. Wijayanti dan Y. S. Putra, "Analisis Penggunaan Figma dalam Pembelajaran Desain UI/UX di SMAN 5 Jakarta," Jurnal Teknologi dan Kejuruan, vol. 15, no. 1, pp. 65-72, 2021.

I. F. Iskandar dan Y. K. Permana, "Efektivitas Pelatihan Figma dalam Pengajaran Desain UI/UX di Sekolah Menengah Atas," Jurnal Pendidikan dan Teknologi Informasi, vol. 12, no. 4, pp. 234-242, 2020.

M. S. Dewantara dan F. Y. Hidayat, "Penggunaan Figma untuk Meningkatkan Kompetensi Desain Siswa di SMK Negeri 1 Surakarta," Jurnal Pendidikan Vokasi, vol. 11, no. 4, pp. 365-373, 2022.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.