Penyusunan Modul Ajar Pembelajaran Mendalam Berbasis Budaya Lokal

Lilis Suryani, Sisca Cletus Lamatokan, Winda Mailina, Marlina Ndun, Suwati Suwati

Abstract


Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM)  ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru PAUD dalam menyusun modul ajar berbasis pembelajaran mendalam (deep learning) yang mengintegrasikan nilai-nilai budaya lokal Kota Jambi. Pentingnya kegiatan ini didasari kebutuhan mendesak akan peningkatan kualitas pembelajaran kontekstual di tingkat pendidikan anak usia dini. Kegiatan dilaksanakan melalui pelatihan partisipatif dan pendampingan reflektif yang melibatkan 90 guru PAUD, dengan 65 responden mengikuti evaluasi. Metode pelaksanaan meliputi analisis kebutuhan, workshop tatap muka, pendampingan, serta uji coba terbatas modul ajar. Instrumen evaluasi menggunakan pre-test dan post-test untuk mengukur peningkatan pemahaman dan kemampuan merancang modul ajar. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan keterampilan guru, terlihat dari kenaikan nilai rata-rata pre-test sebesar 86,31 menjadi 93,62 pada post-test. Selain itu, berhasil disusun draf modul ajar yang siap diimplementasikan. Dengan demikian, pelatihan ini terbukti relevan, aplikatif, dan efektif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran kontekstual berbasis budaya lokal.


Keywords


modul ajar; pembelajaran mendalam; budaya lokal; guru PAUD; Kota Jambi

Full Text:

PDF

References


A. R. Dewi, M. E. Wati Maily, F. N. C. Safitri, P. N. Zaitunnah, Z. L. Mala, dan Sutrisno, “Deep Learning dalam pembelajaran MI: Tinjauan literatur meaningful learning, mindful learning, dan joyful learning,” Jurnal Kepemimpinan dan Pengurusan Sekolah, vol. 10, no. 2, hlm. 584–592, 2025. [Online]. Available: https://doi.org/10.34125/jkps.v10i2.580

A. M. Diputera, E. G. Zulpan, dan G. N. Eza, “Memahami konsep pendekatan deep learning dalam pembelajaran anak usia dini yang meaningful, mindful, dan joyful: Kajian melalui filsafat pendidikan,” Jurnal Bunga Rampai Usia Emas, vol. 10, no. 2, hlm. 108–120, 2024. [Online]. Available: https://doi.org/10.24114/jbrue.v10i2.65978

J. S. Dwijantie, “Pendekatan deep learning dalam pembelajaran PAUD: Membangun pemahaman mendalam bagi anak usia dini,” Edukasiana: Jurnal Inovasi Pendidikan, vol. 4, no. 3, 2024. [Online]. Available: https://doi.org/10.56916/ejip.v4i3.1666

Fullan, M., Quinn, J., & McEachen, J. 2018. Deep Learning: Engage the World, Change the World. Corwin Press, Thousand Oaks, CA. Link:https://scholar.google.com/scholar?q=Deep+Learning+Engage+the+World+Change+the+World+Fullan+2018

Erliyanti, M. J. Putra, dan A. Dedy, “Pengembangan modul berbasis kearifan lokal Kabupaten Banyuasin pada kelas IV SD,” Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), vol. 4, no. 3, hlm. 2137–2140, 2022. [Online]. Available: https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i3.5017

N. Novianti, S. Salpina, dan T. R. Abdillah, “Pembelajaran guru SLB dalam mendesain media e-modul matematika berbasis kearifan lokal,” Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M), vol. 4, no. 2, hlm. 499–507, 2023. [Online]. Available: https://doi.org/10.33474/jp2m.v4i2.20519

S. P. H. Lie Li, S. P. Hastuti, dan D. C. Cahyaningrum, “Pengembangan modul dengan pendekatan kearifan lokal pada materi keanekaragaman hayati,” Jurnal Pendidikan MIPA, vol. 13, no. 4, hlm. 1304, 2023. [Online]. Available: https://doi.org/10.37630/jpm.v13i4.1304

Fullan, M. 2019. Nuance: Why Some Leaders Succeed and Others Fail. Corwin Press, Thousand Oaks, CA. Link:https://scholar.google.com/scholar?q=Nuance+Why+Some+Leaders+Succeed+and+Others+Fail+Fullan+2019

T. S. Rusli et al., “Pengantar Metodologi Pengabdian Masyarakat”. Pidie: Yayasan Penerbit Muhammad Zaini, 2024.

L. Suryani, S. Soleha, L. Ruswiyati, S. C. Nisa, N. P.S Minggu, A.S.T. Taarape, “Pengenalan Deep Learning Berbasis Lingkungan Perkotaan Untuk Menyiapkan Pendidik Paud Yang Adaptif,” Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, vol.6, no. 3, hlm. 4727-4736 [Online]. Available : https://doi.org/10.31004/cdj.v6i3.47651




DOI: https://doi.org/10.62411/ja.v9i1.3202

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2026 Marlina Ndun



Jurnal ABDIMASKU (p-ISSN : 2615-3696, e-ISSN : 2620-3235) diterbitkan oleh LPPM Universitas Dian Nuswantoro Semarang. Jurnal ini di bawah lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Statcounter

View My Stats

 

ABDIMASKU terindeks di :