Peningkatan Kemampuan Pemanfaatan Canva Untuk Kreasi Digital Di SMK Walisongo Semarang

Alauddin Maulana Hirzan, April Firman Daru, Agus Hartanto

Abstract


Pelatihan desain grafis berbasis Canva untuk siswa SMK Walisongo Semarang bertujuan untuk meningkatkan keterampilan desain grafis yang relevan dengan kebutuhan industri digital. Metode pelatihan yang digunakan merupakan kombinasi ceramah dan praktikum berbasis asistensi. Ceramah menyampaikan teori dasar desain grafis dan pengenalan platform Canva, sementara praktikum memberikan kesempatan bagi siswa untuk mengaplikasikan pengetahuan dalam proyek desain yang relevan. Hasil dari kuesioner pra dan pasca pelatihan menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan dalam pemahaman peserta. Skor pada aspek teori sedikit menurun dari 94% menjadi 90%, namun pemahaman desain meningkat dari 78% menjadi 82%, dan pemahaman produksi file/output melonjak drastis dari 52% menjadi 94%. Peningkatan ini menunjukkan bahwa pelatihan berhasil meningkatkan keterampilan teknis dan pemahaman peserta, memungkinkan mereka untuk mengaplikasikan konsep desain secara efektif dan menghasilkan output yang siap digunakan. Evaluasi ini juga mengindikasikan bahwa metode pelatihan berbasis praktikum dan asistensi sangat efektif dalam meningkatkan kepercayaan diri dan keterampilan peserta, yang sangat relevan dengan tuntutan dunia kerja.


Keywords


Canva; Desain Digital; Pelatihan; SMK Walisongo

Full Text:

PDF

References


M. Suryadharma, A. N. Q. Asthiti, A. N. S. Putro, A. Y. Rukmana, and R. Mesra, “Strategi Kolaboratif dalam Mendorong Inovasi Bisnis di Industri Kreatif: Kajian Kualitatif pada Perusahaan Desain Grafis,” manaj., vol. 1, no. 03, pp. 172–181, Jul. 2023, doi: 10.58812/smb.v1i03.221.

A. A. Kamiliyana, S. Lusiani, and S. C. Kamalia, “Implikasi Perkembangan AI terhadap Keberlanjutan Sumber Daya Desainer Grafis dalam Lingkup Masyarakat Industri 5.0,” AJSH, vol. 4, no. 1, pp. 362–369, Apr. 2024, doi: 10.57250/ajsh.v4i1.420.

W. S. Satiti, F. Umardiyah, F. Hidayatulloh, N. F. Munfarida, M. Fatmawati, and A. Hanafi, “Pelatihan Desain Grafis Menggunakan Aplikasi Canva untuk Remaja di Desa Kalikejambon,” abdimas_if, vol. 3, no. 3, pp. 105–109, Dec. 2022, doi: 10.32764/abdimasif.v3i3.3260.

Siti Khodijah, Najma Jahira, Ummul Karima, and Wardatuz Zahroh, “Sosialisasi Personal Branding dan Desain Grafis oleh Mahasiswa KKN Uniwara dalam Meningkatkan Potensi UMKM Masyarakat Di Kelurahan Tapaan Kota Pasuruan,” sejahtera, vol. 2, no. 4, pp. 111–119, Sep. 2023, doi: 10.58192/sejahtera.v2i4.1314.

P. Choirina, B. C. Tjiptady, A. F. Fadliana, M. Rohman, F. Wahyudi, and P. P. Darajat, “Peningkatan Marketing UMKM Dengan Pelatihan Desain Grafis Untuk Karang Taruna Desa Plandi, Kecamatan Wonosari, Kabupaten Malang,” I-Com, vol. 2, no. 1, pp. 8–16, Apr. 2022, doi: 10.33379/icom.v2i1.1195.

Dewilna Helmi, Dwi Partini, Asep Asep, and C. S. A Barus, “Pengenalan Aplikasi Canva Sebagai Desain Media Pembelajaran Otomatis Bagi Guru di SMAS Plus Talang,” jmmn, vol. 2, no. 2, pp. 24–37, Jun. 2023, doi: 10.58374/jmmn.v2i2.144.

M. D. Sandi, H. Hafriyuliani, and R. Rekhoardriad, “Kreatif dengan Canva : Pelatihan Desain Grafis untuk Anak SDN 32 Kota Bengkulu,” JH, vol. 4, no. 4, pp. 8–12, Jul. 2024, doi: 10.31004/jh.v4i4.1170.

A. Saman, N. Fadilah Umar, M. Ilham Bakhtiar, and A. Harum, “Pemanfaatan Aplikasi Canva untuk membuat Media Bimbingan dan Konseling Bagi MGBK Kabupaten Gowa,” j. caradde., vol. 4, no. 2, pp. 270–276, Dec. 2021, doi: 10.31960/caradde.v4i2.1352.

L. Widayanti, A. Kala’lembang, W. Adhariyanty Rahayu, S. Yulia Riska, and Y. Arya Sapoetra, “Edukasi Pembuatan Desain Grafis Menarik Menggunakan Aplikasi Canva,” Jurnal Pengabdian Masyarakat, vol. 2, no. 2, pp. 91–102, Nov. 2021, doi: 10.32815/jpm.v2i2.813.

C. Mustiko Bayu et al., “Cara Mudah Membuat Portofolio dan CV Yang Menarik Dan Efektif Dengan Aplikasi Canva Untuk Siswa SMA Negeri 1 Ciseeng,” AMMA : Jurnal Pengabdian Masyarakat, vol. 2, no. 4, pp. 401–404, Jun. 2023.

G. Urva, T. Yuliati, T. Handayani, and A. Sellyana, “Pengenalan Aplikasi Canva sebagai Media Pembelajaran untuk Siswa Sekolah Dasar,” ABDINE: Jurnal Pengabdian Masyarakat, vol. 4, no. 1, pp. 36–42, Jun. 2024, doi: 10.52072/abdine.v4i1.799.




DOI: https://doi.org/10.62411/ja.v8i2.2904

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2025 Alauddin Maulana Hirzan, April Firman Daru, Agus Hartanto



Jurnal ABDIMASKU (p-ISSN : 2615-3696, e-ISSN : 2620-3235) diterbitkan oleh LPPM Universitas Dian Nuswantoro Semarang. Jurnal ini di bawah lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Statcounter

View My Stats

 

ABDIMASKU terindeks di :