Pelatihan Dasar Artificial Intelligence : Membangun Chatbot dengan Python untuk Siswa SMA/SMK di Kota Palembang

Febriyanti Panjaitan, Hery Oktafiandi, Antika Permai

Abstract


Workshop AI untuk Pemula: Membangun Chatbot dengan Python bagi Siswa SMA/SMK di Kota Palembang diselenggarakan sebagai respons terhadap antusiasme siswa dalam program Jelajah Jurusan terkait kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI). Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pemahaman dasar mengenai AI dan chatbot serta melatih keterampilan pemrograman Python menggunakan Google Colab. Workshop ini diikuti oleh 40 siswa dari SMKN 4 Palembang dan SMA Xaverius 2 Palembang yang dibagi ke dalam dua sesi. Hasil evaluasi melalui pretest dan post-test menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa terhadap konsep AI dan chatbot. Rata-rata nilai pretest pada sesi pertama sebesar 68 meningkat menjadi 89 pada post-test, sedangkan sesi kedua meningkat dari 69 menjadi 90. Hal ini menunjukkan bahwa siswa mampu memahami dan mengimplementasikan chatbot dengan lebih baik setelah mengikuti workshop. Penggunaan Google Colab juga terbukti efektif dalam memfasilitasi pembelajaran tanpa kendala instalasi perangkat lunak. Workshop ini memberikan wawasan bagi siswa mengenai potensi AI dalam berbagai bidang serta mendorong minat mereka untuk mendalami teknologi ini lebih lanjut. Ke depannya, diharapkan pelatihan serupa dapat diperluas ke lebih banyak sekolah dan disertai dengan sesi lanjutan untuk memperdalam pemahaman serta implementasi teknologi AI dalam skala yang lebih luas

Keywords


Artificial Intelligence (AI), chatbot, Python, Google Colab, workshop, pemrograman

Full Text:

PDF

References


K. R. Ririh, N. Laili, A. Wicaksono, and S. Tsurayya, “Studi komparasi dan analisis swot pada implementasi kecerdasan buatan (Artificial Intelligence) di Indonesia,” J@ ti Undip: Jurnal Teknik Industri, vol. 15, no. 2, pp. 122–133, 2020.

M. Farwati, I. T. Salsabila, K. R. Navira, and T. Sutabri, “Analisa pengaruh teknologi artificial intelligence (AI) dalam kehidupan sehari-hari,” Jursima, vol. 11, no. 1, pp. 39–45, 2023.

M. R. S. Alfarizi, M. Z. Al-farish, M. Taufiqurrahman, G. Ardiansah, and M. Elgar, “Penggunaan Python sebagai bahasa pemrograman untuk machine learning dan deep learning,” Karimah Tauhid, vol. 2, no. 1, pp. 1–6, 2023.

F. Aulia, “Mengenal Bahasa Pemrograman Pada Algoritma Pemrograman,” Journal Of Informatics And Busisnes, vol. 1, no. 4, pp. 223–228, 2024.

H. Kurniawan et al., BELAJAR WEB PROGRAMMING: Referensi Pengenalan Dasar Tahapan Belajar Pemrograman Web Untuk Pemula. PT. Sonpedia Publishing Indonesia, 2023.

I. Ardiansah and R. H. Permana, Memulai Python: Belajar Python dari Nol. CV. Cendekia Press, 2023.

W. Andriyani et al., Data Sebagai Fondasi Kecerdasan Buatan. TOHAR MEDIA, 2024.

M. Yahya and A. Hidayat, “Implementasi Artificial Intelligence (AI) di bidang pendidikan kejuruan pada era revolusi industri 4.0,” in Seminar Nasional Dies Natalis 62, 2023, pp. 190–199.

A. B. Saputra, Peran AI dalam dunia pendidikan. CV Brimedia Global, 2023.

A. M. Siboro et al., “Meningkatkan Keterampilan dan Kreativitas Siswa Menggunakan Implementasi Teori Domino di SMAN 1 Batukliang Utara,” Pemberdayaan Masyarakat: Jurnal Aksi Sosial, vol. 1, no. 3, pp. 131–141, 2024.

H. U. Anjani, V. Vitriani, and M. Hastuti, “Pemanfaatan Media Google Colaboratory Pada Mata Pelajaran Informatika di SMA Negeri 5 Pekanbaru,” SOKO GURU: Jurnal Ilmu Pendidikan, vol. 4, no. 1, pp. 101–108, 2024.

A. Khairi et al., Teknologi pembelajaran: Konsep dan pengembangannya di era society 5.0. Penerbit Nem, 2022.

S. F. Pane and Y. A. Saputra, Big Data: Classification Behavior Menggunakan Python, vol. 1. Kreatif, 2020.

R. R. Putra, I. G. T. Isa, and A. B. J. Malyan, Buku Ajar Pengantar Deep Learning dalam Pemrosesan Citra. Penerbit NEM, 2023.

I. Yulinda, “Menjelajahi Dampak Teknologi Apple Terhadap Efektivitas Pembelajaran: Analisis Tematik Tentang Motivasi, Kolaborasi, dan Produktivitas,” Jurnal Syntax Admiration, vol. 6, no. 2, pp. 1116–1131, 2025.

A. Hidayatullah and A. Berliana, “Workshop Pengenalan Dasar Pemrograman Python Dengan Google Colaboratory,” Prosiding ABDIMAS CORISINDO 2023, 2023.




DOI: https://doi.org/10.62411/ja.v8i2.2957

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2025 Febriyanti Panjaitan



Jurnal ABDIMASKU (p-ISSN : 2615-3696, e-ISSN : 2620-3235) diterbitkan oleh LPPM Universitas Dian Nuswantoro Semarang. Jurnal ini di bawah lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Statcounter

View My Stats

 

ABDIMASKU terindeks di : 

slot gacor

slot88qris

ajo89