Penguatan Literasi Investasi Berbasis Digital Pada Masyarakat dan Perangkat Desa Nyalian, Klungkung

Sukmasari Triana Gita Putri, I Wayan Widnyana, Ni Nyoman Yudianti Mendra, Ade Ruly Sumartini

Abstract


Di era transformasi digital, literasi investasi telah menjadi hal yang krusial untuk pemberdayaan masyarakat dan pengembangan ekonomi, terutama di daerah pedesaan. Pejabat desa dan anggota masyarakat di Nyalian, Klungkung, menghadapi tantangan dalam memahami platform investasi digital dan instrumen keuangan, yang membatasi partisipasi mereka dalam ekonomi modern dan menghambat pertumbuhan ekonomi lokal. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi investasi berbasis digital di kalangan anggota masyarakat dan pejabat desa di Nyalian, Klungkung, melalui intervensi diskusi komprehensif dan interaktif. Metode quasi-eksperimental dengan pre dan post-test digunakan untuk mengevaluasi efektivitas kegiatan yang meliputi sesi pemaparan tentang dasar-dasar investasi digital dan kepatuhan regulasi pada perangkat serta masyarakat desa. Program ini berhasil melibatkan 30 peserta dengan hasil tes pra-program menunjukkan pengetahuan yang terbatas tentang konsep dan platform investasi digital di kalangan peserta. Setelah intervensi penguatan literasi dan diskusi forum, skor tes pasca-program menunjukkan peningkatan signifikan dalam tingkat literasi investasi, dengan peserta menunjukkan pemahaman yang lebih baik tentang manajemen resiko investasi digital dan kepercayaan diri yang meningkat dalam memilah platform ilegal. Diskusi forum juga menunjukkan peningkatan kesadaran tentang peluang investasi dan kerangka regulasi investasi digital. Program penguatan literasi investasi digital secara efektif meningkatkan pengetahuan dan pemahaman peserta tentang konsep investasi berbasis digital.


Keywords


investasi digital; kecerdasan finansial; literasi keuangan; penguatan komunitas

Full Text:

PDF

References


M. Habir and S. D. Negara, “The Digital Transformation of Indonesia’s Banking Sector: Current Trends and Future Prospects,” no. 78, pp. 1–12, 2023.

B. Setiawan, D. P. Nugraha, A. Irawan, R. J. Nathan, and Z. Zoltan, “User Innovativeness and Fintech Adoption in Indonesia,” Journal of Open Innovation: Technology, Market, and Complexity, vol. 7, no. 3, p. 188, Sep. 2021, doi: 10.3390/joitmc7030188.

P. Yue, A. G. Korkmaz, Z. Yin, and H. Zhou, “The rise of digital finance: Financial inclusion or debt trap?,” Financ. Res. Lett., vol. 47, no. PA, p. 102604, 2022, doi: 10.1016/j.frl.2021.102604.

Z. Q. Zhou, L. Li, and P. Huang, “A Comprehensive Multi-Dimensional Risk Monitoring Model for Illegal Financial Activities,” Journal of Risk Analysis and Crisis Response, vol. 14, no. 4, pp. 472–488, 2024, doi: 10.54560/jracr.v14i4.558.

Z. Samsudeen, D. Perera, and M. Fernando, “Behavioral Analysis of Bitcoin Users on Illegal Transactions,” Advances in Science, Technology and Engineering Systems Journal, vol. 4, no. 2, pp. 402–412, 2019, doi: 10.25046/aj040250.

Y. Kadoya and M. S. R. Khan, “What determines financial literacy in Japan,” J. Pension Econ. Financ., vol. 19, no. 3, pp. 353–371, 2020, doi: 10.1017/S1474747218000379.

U. Widyastuti, D. K. Respati, V. I. Dewi, and A. M. Soma, “The nexus of digital financial inclusion, digital financial literacy and demographic factors: lesson from Indonesia,” Cogent Business & Management, vol. 11, no. 1, Dec. 2024, doi: 10.1080/23311975.2024.2322778.

Y. Choung, S. Chatterjee, and T.-Y. Pak, “Digital financial literacy and financial well-being,” Financ. Res. Lett., vol. 58, p. 104438, Dec. 2023, doi: 10.1016/j.frl.2023.104438.

N. Chhillar, K. Sharma, and S. Arora, “Exploring the role of digital financial literacy and personal financial behavior in shaping financial stress and well-being in the digital age,” Acta Psychol. (Amst)., vol. 259, no. July, p. 105308, 2025, doi: 10.1016/j.actpsy.2025.105308.

M. Hasan, T. Le, and A. Hoque, “How does financial literacy impact on inclusive finance?,” Financial Innovation, vol. 7, no. 1, 2021, doi: 10.1186/s40854-021-00259-9.

T. Lind, A. Ahmed, K. Skagerlund, C. Strömbäck, D. Västfjäll, and G. Tinghög, “Competence, Confidence, and Gender: The Role of Objective and Subjective Financial Knowledge in Household Finance,” J. Fam. Econ. Issues, vol. 41, no. 4, pp. 626–638, Dec. 2020, doi: 10.1007/s10834-020-09678-9.

S. Foley, B. Frijns, A. Garel, and T. Y. Roh, “Who buys Bitcoin? The cultural determinants of Bitcoin activity,” International Review of Financial Analysis, vol. 84, no. September, p. 102385, 2022, doi: 10.1016/j.irfa.2022.102385.

Kartini et al., “Empowerment of the Economy Through Financial Literacy and Investment Education in Lidung Kemenci Village, Malinau Regency,” ARSY :Aplikasi Riset kepada Masyarakat, vol. 6, no. 1, pp. 100–109, 2025, doi: https://doi.org/10.55583/arsy.v6i1.1219.

A. Wardhono, M. Abd. Nasir, C. G. Qori’ah, and K. I. Sari, “Financial Literacy and Inclusion on Consumption in Indonesian Rural Communities,” Economics Development Analysis Journal, vol. 11, no. 3, pp. 370–380, Oct. 2022, doi: 10.15294/edaj.v11i3.55164.




DOI: https://doi.org/10.62411/ja.v9i2.3250

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2026 Sukmasari Triana Gita Putri



Jurnal ABDIMASKU (p-ISSN : 2615-3696, e-ISSN : 2620-3235) diterbitkan oleh LPPM Universitas Dian Nuswantoro Semarang. Jurnal ini di bawah lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Statcounter

View My Stats

 

ABDIMASKU terindeks di :